2015年12月10日 星期四

2015/12/11

Linux distribution
(https://www.facebook.com/lilyfishyfish/photos/a.585985424819017.1073741828.575095942574632/679575242126701/?type=3)
一個核心加上各種應用軟體
使用者不用編譯

使用軟體包管理系統  .dep

商業發行版+社群版
///////


GNU計畫
https://www.facebook.com/lilyfishyfish/photos/a.585985424819017.1073741828.575095942574632/679575242126701/?type=3


**********************************************************
訂正期中考卷
1.Ubuntu始於2004年10月20日
長期支援與短期支援的不同:短期支援的維護與更新只有兩年,長期維護與更新5年

2.ubuntu的bug 

Microsoft has a majority market share


windows的市占率2004/8/20(已經解決)-手機也算進去

3.軟體授權給使用者4種自由
條款(寫兩種)...其中GNU的GPL第二版或第三版(第一版沒了)

4.不是。ubuntu不是公司(僅支援)

5.ubuntu的menu(太固定、針對ubuntu)

6.系統設定值


***********************************************************

2015年12月3日 星期四

2015/12/04

http://files.ubuntu-manual.org/manuals/getting-started-with-ubuntu/12.04e2/en_US/screen/Getting%20Started%20with%20Ubuntu%2012.04%20-%20Second%20Edition.pdf

>chromium 跟 Google Chrome
原始碼可以看到不等於可以使用
android>咕狗(成立open handset公司)做的>授權並非自由軟體授權

===================================
windows, mac兩個軟體上的應用程式在ubuntu (說都有,但其實會有區別)
最大的優點>使用者知道用的是什麼

office suites
預設裝了哪些...
=============================================================
>>>LibreOffice OpenOffice分開(why??????)
差別
http://www.arthurtoday.com/2010/09/openoffice-libreoffice.html

Oracle合併OpenOffice,OpenOffice的某些開發者另外成立The Document Foundation,開發LibreOffice
 LibreOffice 會永遠的保持是開放原始碼和免費
http://zh-tw.libreoffice.org/about-us/who-are-we/



=============================================================
http://blog.ossii.com.tw/?p=387
https://zh.wikipedia.org/wiki/LibreOffice
*********************
紀錄
Ubuntu指令
http://b.arthurtoday.com/ubuntu-command-line-tips-for-newbie/index-7.html



2015年11月26日 星期四

2015/11/27

5A  桌面、應用程式與視窗
https://help.ubuntu.com/12.04/ubuntu-help/shell-overview.html

長期支援版?
https://zh.wikipedia.org/wiki/%E9%95%B7%E6%9C%9F%E6%94%AF%E6%8F%B4
長期支援 (英語:Long-term support,縮寫:LTS)是一種軟體的產品生命週期政策,特別是開源軟體,它增加了軟體開發過程及軟體版本週期的可靠度。長期支援延長了軟體維護的週期;它也改變了軟體更新(修補程式)的類型及頻率以降低風險、費用及軟體部署的中斷時間,同時提升了軟體的可靠性。但這並不必然包含技術支援
在長期支援週期的開始,軟體設計師會將軟體特性凍結:他們製作修補程式來修復程式錯誤及電腦保安隱患,但不會加入新的,可能會造成軟體回歸功能。軟體維護者可能會單獨釋出修補程式,或是將其置於維護版本、小數點版本或是服務包中釋出。支援週期結束後,其稱之為產品的生命週期結束。
「長期支援」這個術語通常是保留給特殊的軟體版本,其他版本會有更短的生命週期。通常來說,長期支援版本至少會被維護兩年。


unity→習慣問題 


終端機指令
ls 會顯示家目錄裡的東西

cd .. 跳上一層
cd /  回到目錄

框起來就已經複製好了,按中間鍵貼上
-
HUD Alt
-
終端機
不會指令
help
-
sudo apt-get update
sudo apt-get intall gimp

2015年11月19日 星期四

2015/11/20

 5A上課
http://files.ubuntu-manual.org/manuals/getting-started-with-ubuntu/12.04e2/en_US/screen/Getting%20Started%20with%20Ubuntu%2012.04%20-%20Second%20Edition.pdf

p.3
有著作權喔~
http://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0/deed.zh_TW
(此網頁是授權條款的摘要)
(用了這個授權要一同把網站放上去 )

可自由分享與修改,但須遵照以下條件
-姓名標示
-相同方式分享
 並不得增加額外限制(增加法條或限制條件....)

聲明
特定條件下不用遵守授權
-用到作品裡面屬於公共素材的東西 (希臘羅馬文字)
-法律規定
未提供保證

**編目~出版者?之類的

收錢=影印運送費用
12.04第二版第二版(revison第二十二次)
====================================
目次
desktop桌面
====================================
p.23
operatingsystem。。。找
breakingsystem???(各種桌面作業系統)

GUI
graphical user interface圖形界面(可以用滑鼠控制界面)
visual orientedd視覺化的

desktop  enviroment(桌面環境)
看起來
布局
運用處理方法

linux不只ubuntu一個distribution

*
終端機可以直接打指令叫出....

*
 螢幕閱讀器.....






















2015年11月16日 星期一

2015/11/13 期中考

這週期中考
交卷了以後才想到有一堆錯誤的答案
跑去查了
ubuntu 成立>
初始版本2004
最大的bug>微軟還是獨佔市場

2015年11月5日 星期四

2015/11/06

開放原始碼
http://lins.pbworks.com/w/file/fetch/98311561/FLOSS.pdf

開放....不使用微軟、.com

edu gov管制

沒有軟體會說自己是自由軟體或開放原始碼
(因為有授權)>會說有授權什麼什麼

微軟環境....不開源(還是要有微軟)

沒說文件怎麼做修改<沒有機制做修改

wiki
程式語言
應用~~~初學沒有,之後再..
Apache HTTP Server 網頁伺服器


2015/10/30

系統設定值(5A)

啟動欄 可鎖或不鎖
東西做出來別人會跟進
滑鼠 有左右手之分
改檔名>ODT>JPEG>保密打不開
Ubuntu軟體本源>四種可選
free(注意是免費還是自由)
更新>一定要更安全方面>感覺沒有病毒
圖形跟速度的關係

關機>>終端機
sudo shutdown -r now(現在重開機)
sudo shutdown -h now(關)
sudo poweroff

(大小寫有區別)

上次忘了的關機指令這次有上到。

2015年10月23日 星期五

2015/10/23

今天在205上課

準時

自由軟體的圖書館環境
http://lins.pbworks.com/w/file/fetch/98311561/FLOSS.pdf
圖書館的自由 讀者(讀)的自由 非圖書館(買)的自由

2.2定義
自由軟體
>軟體授予讀者的自由(授權):使用、 複製、散佈、研究、改寫、再利用
>符合圖書館的精神
(使用者必須能 夠自由地、以不收費或是收取合理的散佈費用的方式、在任何時間再散佈該軟體的原版或是改寫版在任 何地方給任何人使用)

2.3授權條款
>用了就是同意(有授權條款)
82種 (GNU許可證相容或不相容都符合自由軟體)
(先有軟體才有授權)
>90%自由軟體的授權:
1. GNU General Public licnese (GPL) version 3 [GNU 通用公共許可證]
2. GNU General Public licnese (GPL) version 2
>28種 不自由的授權條款
名字有自由(Free, Public)但實際上不是自由的授權條款

3.開放原始碼
>1998自由軟體中>部分成員分裂出來,並以“開源”為名繼續開展現行(open source)
>ubuntu是Linux的發行版

3.2定義
>授權軟體要求 散布過程符合以下十個範疇
1. 自由再散布:允許自由再散布程式,並且不可以因此而收取授權金,不過仍然可以收取授權金以 外的費用;
2. 原始碼:以原始碼形式散布程式,以備他人修改。
3. 衍生作品:允許他人修改原程式,並且允許他人散布修改過的程式。
4. 原創原始碼的完整性:必須保持原始碼的完整性,修改過的版本,應以不同的版本編號呈現,或 以修正檔方式,附加於原程式的形式,來散布修改程式。(原來的保留、自己的另外一版)
5. 不得對任何人或團體有差別待遇:其目的係讓開放原始碼軟體可以廣泛地散布。
6. 不得對使用範圍有差別待遇:可以在任何範圍內運用,包括商業領域。
7. 散布授權條款:授權條款中的權利適用於收到程式的所有使用者。
8. 授權條款不得專屬於特定產品:軟體內的部份程式被拿出來單獨散布時,仍應使用相同的授權條 款。
9. 授權條款不得限制其他軟體:多個程式一併散布時,不得限制其他程式必須是開放原始碼。(不限制散布的程式時,用A程式時不能用B程式)
10.授權條款必須技術中立:可以在任何環境散布,包括非網際網路環境以及非圖形化使用者環境。(Google不限制在Linux或Windows的環境才能使用)

///比較///
自由軟體>使用者的自由
開放原始碼>軟體的開放
///
**********自由軟體、開放原始碼的定義
3.3授權條款
同時符合自由軟體、開放原始碼

4.著佐權(copyleft)
>保障使用者的自由、保障程式的自由
>改過、擴充後的內容(作品、程式)要以同樣的方式釋放出來

自由軟體>不該寫完就放一輩子>寫完寫下一個軟體


使用說明書、授權....是給初學者看的

=

這次上課又講了一次自由軟體的圖書館環境的內容,比上次更加了解了一些,兩次上課都有重複提到的更加清楚了,還有上次以為知道但是不知道的也清楚了。





2015年10月19日 星期一

2015/1016

這次上課在5A電腦教室。

用之前燒好的DVD安裝Linux,跑到英文的介面就不懂了,還有一些開機的操作也問了其他人。
中途卡在創使用者的頁面,雖然看得懂中文但是不知所措,之前也沒有弄過相關的東西...然後按一按又好了,大概是要嘗試過再說吧。
不同的使用者用的是不同的空間。
更新設定後要重新開機。

2015年10月11日 星期日

2015/10/09

這次...放颱風假。
又準備了DVD,之前燒失敗的在同學的幫助下燒成功了。

2015年10月5日 星期一

2015/10/02

Getting Started with Ubuntu12.04

有著作權
授權名稱>創用C.C.
Creative commons>Atribution-Share Alike License 3.0

>Prologue序言
LTS-Long Term Support(兩年一次)
Shell>Unity

>The Ubuntu Pronis(做的人的承諾)
...

>歷史
Ubuntu-人與人的相處之道
*使用的人!!

Ubuntu的kemel(核心)是Linux

***Ubuntu特點
>community based (不太會倒,因為是同好做的)
>app to MAC, Windows (可能不能在Ubuntu上用)
>commercial game(可能不能在Ubuntu上用)

>Mininum system requirements
.....

這次介紹了什麼事Ubuntu,還有Linux....

2015年9月29日 星期二

2015/09/25

在5A上課

自由軟體的圖書館環境
http://lins.pbworks.com/w/file/fetch/98311561/FLOSS.pdf

公共授權-授權給所有人(其他.....要另外授權)
>合法、正版=已授權
>盜版=侵權

圖書館>漢朝 石渠閣?

P.3
自由軟體>保障使用者
(圖書館也是)

****自由軟體、開放原始碼的比較
自由軟體>使用者的自由
開放原始碼>開發者的自由 (軟體開發的自由

=
這次上課初步了解自由軟體到底是什麼,還有相關的資料(開放原始碼......)。
檔案寫的蠻能讓人了解的,但也不知道自己了解到什麼程度。

2015年6月9日 星期二

2015/06/03

http://www.ifla.org/files/assets/cataloguing/frad/frad_2009-zh.pdf
FRAD(實體關係模組)
使用者工作
四個用戶任務
(上次)
//
4.屬性
每個實體有那些屬性(根據FRBR、BARR、...)會增加也會減少
5.關係


ER模型wiki
ER模型,全稱為實體聯繫模型或實體關係模型或實體聯繫模式圖(ERD)(Entity-relationship model)由美籍華裔計算機科學家陳品山發明,是概念數據模型的高層描述所使用的數據模型或模式圖,它為表述這種實體聯繫模式圖形式的數據模型提供了圖形符號。這種數據模型典型的用在信息系統設計的第一階段;比如它們在需求分析階段用來描述信息需求和/或要存儲在資料庫中的信息的類型。但是數據建模技術可以用來描述特定論域(就是感興趣的區域)的任何本體(就是對使用的術語和它們的聯繫的概述和分類)。在基於資料庫的信息系統設計的情況下,在後面的階段(通常叫做邏輯設計),概念模型要映射到邏輯模型如關係模型上;它依次要在物理設計期間映射到物理模型上。注意,有時這兩個階段被一起稱為"物理設計"。 實體聯繫模式圖(ERD)有一些約定。本文的餘下部分描述經典概念,並且主要與概念建模有關。有一些概念更加典型的在邏輯和物理資料庫設計中採用,包括信息工程、IDEF1x(ICAM DEFinition Language) 和空間建模。

2015年6月2日 星期二

2015/05/27

規範數據的功能
http://www.ifla.org/files/assets/cataloguing/frad/frad_2009-zh.pdf
Functional Requirements for Authority Data

http://www.ifla.org/files/assets/cataloguing/frad/frad_2013.pdf

http://07254.pbworks.com/w/page/96765009/FRAD%20%3A%20teaching%20outline
Functional Requirements for Authority Data : A Conceptual Model
RDA必備功能

規範數據的功能

P.75

6.用戶任務

創建者和維護者任務定義
查找Find
識別Identify
闡明關係Contextualize
提供依據Justify

表4

目錄

4.1
個人(不一定是作者)

2015年5月26日 星期二

2015/05/20

RDA的核心細目
http://07254.pbworks.com/w/file/fetch/96481377/%E6%A0%B8%E5%BF%83%E7%B4%B0%E7%9B%AE.pdf

RDA
0.6.1
用於著錄資源
著錄與資源相關實體
著錄與作品主題相關

(列出的細目都是重要的)

0.6.2
著錄**資源**的 RDA 核心細目,係根據 FRBR 評估每個屬性與關係,足以**支撐讀者**以下的工作:
辨識與選擇載體表現
辨識嵌入載體表現內的作品與內容表達
辨識作品的原創者

著錄**與資源相關實體**的 RDA 核心細目,係根據 FRAD 評估每個屬性與關係,足以支撐讀者以下的工作:
查找與資源相關的個人、家族或團體
辨識個人、家族或團體

著錄**實體主題關係**的 RDA 核心細目,係根據 FRSAD 評估每個屬性與關係,足以支撐讀者以下
的工作:
查找與作品有關的主題與稱謂
辨識主題及其稱謂
探索主題及其稱謂的關係

0.6.5
第一編(載體表現跟單件的屬性)
一些核心細目

0.6.6
第二編(作品跟內容表達屬性)

紀錄資料供**辨識作品**之用時,至少應包括適用與易於確定的所有核心細目。
作品的首選題名
作品的辨識碼

辨識碼(ISBN...)

0.6.7
紀錄弓辨識個人、家族和團體的資料時,至少應包括以下**適用與**易於確定的所有細目。紀錄該等
細目為獨立的細目或檢索項的一部份,或兩者兼俱。


0.6.8
0.6.9
沒有核心細目(沒有做)








2015年5月19日 星期二

2015/05/13

核心細目與細目 Core Elements and Elements
http://07254.pbworks.com/w/page/96272175/%E7%B4%B0%E7%9B%AE

>核心細目分為8組:
0.6 Core Elements
0.6.5 Section 1: Recording Attributes of Manifestation and Item
0.6.6 Section 2: Recording Attributes of Work and Expression
0.6.7 Section 3: Recording Attributes of Person, Family, and Corporate Body
0.6.8 Section 5: Recording Primary Relationships between Work, Expression, Manifestation, and Item
0.6.9 Section 6: Recording Relationships to Persons, Families, and Corporate Bodies Associated with a Resource
0.6.10 Section 7: Recording Subject Relationships
0.6.11 Section 8: Recording Relationships between Works, Expressions, Manifestations, and Items
0.6.12 Section 9: Recording Relationships between Persons, Families, and Corporate Bodies

沒有第四組(沒做)

RDA core elements描述資源~之間的關係

2015年5月12日 星期二

2015/05/06

RDA
https://sites.google.com/site/organiationofinformation/rda

RDA 資源描述和檢索
1234篇>紀錄屬性

http://wwww.rdatoolkit.org/sites/default/files/6jsc_rda_complete_examples_bibliographic_apr0913_rev.pdf

2015年5月5日 星期二

2015/04/29 課程日誌 指定作業

RDA
https://sites.google.com/site/organiationofinformation/rda

http://access.rdatoolkit.org/

沒做完
=========
以RDA著錄資源產生的資料,可協助使用者執行的工作內容為何?

以RDA著錄資源的實體而產生的資料,可協助使用者執行的工作內容為何?

為了辨識與描述載體呈現與單件而著錄的資料,應包括的核心細目為何?
Recording Attributes of Manifestation and Item
為了辨識作品而著錄的資料,應包括適用與確定的核心細目為何?

為了辨識表現形而著錄的資料,應包括適用的核心細目為何?

為了辨識個人、家族、或團體而著錄的資料,應包括適用與確定的核心細目為何?


2015年4月22日 星期三

2015/04/15 課程日誌

>中國機讀編目格式的相容性
1966marc美國與英國在互不知道的情況做出來的(us,uk)概念差不多
unimarc各國書目機構交換資料之用

>MARC的結構
http://blue.lins.fju.edu.tw/mao/inforg/structure.htm
ISO2709(轉換書目資料) 壓縮 沒有不必要的空格
跟marc不一樣

紀錄標示
%>紀錄終止符號
#>欄位中止符號
書目記錄過大傳輸不能用ISO2709

ISO2709
指引 每款目12位元

2015年4月13日 星期一

2015/04/01 課程日誌 指定作業

http://ifla.org/files/assets/cataloguing/frbr/frbr-zh.pdf 3.2.2

 >一個原版兩種語言翻譯 一個work兩個expression
>改編的電影
>work
 >沒有改樂譜,用另一方式演出
>expression 3.2.3載體表現 w1 e1 e2
兩個表現 一個manifestation可能對應到好幾個expression 屬性
>編目的細目


作業
>從輔仁大學館藏
>做第一組模型
一個作品要有兩個以上內容表達
 一個內容表達要有兩個以上的載體表現
 一個載體表現要有兩個以上單件

 W1 三國演義電視劇

E1 84集電視劇

M1 Internet

 M2 CD E2 劇本(印本)

 W2 三國演義(原文) e1 臺北市 : 五南, 2013 m1 紙本資料 857.46 0810 2013 v.1 m1 [錄影資料]


++++++++++++++++++++++++++++++++

 W1 水滸傳/施耐庵
M1紙本
M2電子書

857.46 0810 2013 v.2

 W2 潘金蓮/ 周詩祿導演
 E1 廣州市 : 中凱文化, [不詳] DVD
 987.83 3284










2015年3月31日 星期二

2015/03/25 課程日誌

官網
http://www.ifla.org/publications/translations-of-frbr#zh
本國語言編(台>外文書英文X)

書目紀錄功能需求

英文中文名詞
3.1列出實體(不只有這些,沒辦法全部列出來)


(圖要記http://www.ifla.org/files/assets/cataloguing/frbr/frbr_2008.pdf    - p.15)

實體>使用者關心的,慢慢找會越找越多,辨別特徵屬性關係

2015年3月14日 星期六

2015/03/11 上課日誌

MARC的結構
http://blue.lins.fju.edu.tw/mao/inforg/structure.htm

>ISO 2709磁帶格式

#>欄位終止符號

>指引
24個bytes記錄標示
12*n指引
12*8

0-240共241

>中國機讀編目格式的相容性
http://readopac1.ncl.edu.tw/nclJournal/GetPDF?tid=A98016746&jid=83300030&eid=589f8df1259b6af5aac14004b3a264ce






2015年3月10日 星期二

2015/03/04 指定作業

1.以中國編目規則第三版第一著錄層次、AACR2 First level of description著錄圖書時所著錄的細目,和的細目,對應到CMARCMARC21的欄位。
中國編目規則第三版
AACR2
CMARC
MARC21
正題名
Title proper
200分欄a
245分欄a
著者敘述
Statements of Responsibility
200分欄f
245分欄c
版本敘述
Statements of Responsibility Relating to the Edition
205分欄a
250分欄a
出版者
Name of Publishe, etc.
210分欄c
260分欄b
出版年
Date of Publication, etc.
210分欄d
260分欄c
()數、冊數或其他單位
Extent of item (including Specific Material Designation)
215分欄a
300分欄a
附註

300分欄a
500分欄a
標準號碼

010分欄a
020分欄a

2.以中國編目規則第三版第一著錄層次、AACR2 First level of description著錄連續性資源時所著錄的細目,和的細目,對應到CMARCMARC21的欄位。
中國編目規則第三版
AACR2
CMARC
MARC21
正題名
Title proper
200分欄a
245分欄a
資料類型標示



著者敘述
Statements of Responsibility
200分欄f
245分欄c
版本敘述
Statements of Responsibility Relating to the Edition
205分欄a
250分欄a
出版者
Name of Publishe, etc.
210分欄c
260分欄b
出版年
Date of Publication, etc.
210分欄d
260分欄c
()數、冊數或其他單位
Extent of item (including Specific Material Designation)
215分欄a
300分欄a
附註

300分欄a
500分欄a
標準號碼

010分欄a
020分欄a

3.以中國編目規則第三版第一著錄層次、AACR2 First level of description著錄善本圖書時所著錄的細目,和的細目,對應到CMARCMARC21的欄位。
中國編目規則第三版
AACR2
CMARC
MARC21
正題名
Title proper
200分欄a
245分欄a
著者敘述
Statements of Responsibility
200分欄f
245分欄c
版本敘述
Statements of Responsibility Relating to the Edition
205分欄a
250分欄a
出版者
Name of Publishe, etc.
210分欄c
260分欄b
出版年
Date of Publication, etc.
210分欄d
260分欄c
()數、冊數或其他單位
Extent of item (including Specific Material Designation)
215分欄a
300分欄a
附註

300分欄a
500分欄a
標準號碼

010分欄a
020分欄a

4.以中國編目規則第三版第一著錄層次、AACR2 First level of description著錄地圖資料時所著錄的細目,和的細目,對應到CMARCMARC21的欄位。
中國編目規則第三版
AACR2
CMARC
MARC21
正題名
Title proper
200分欄a
245分欄a
著者敘述
Statements of Responsibility
200分欄f
245分欄c
版本敘述
Statements of Responsibility Relating to the Edition
205分欄a
250分欄a
出版者
Name of Publishe, etc.
210分欄c
260分欄b
出版年
Date of Publication, etc.
210分欄d
260分欄c
()數、冊數或其他單位
Extent of item (including Specific Material Designation)
215分欄a
300分欄a
附註

300分欄a
500分欄a
標準號碼

010分欄a
020分欄a

5.以中國編目規則第三版第一著錄層次、AACR2 First level of description著錄樂譜時所著錄的細目,和的細目,對應到CMARCMARC21的欄位。
中國編目規則第三版
AACR2
CMARC
MARC21
正題名
Title proper
200分欄a
245分欄a
著者敘述
Statements of Responsibility
200分欄f
245分欄c
版本敘述
Statements of Responsibility Relating to the Edition
205分欄a
250分欄a
出版者
Name of Publishe, etc.
210分欄c
260分欄b
出版年
Date of Publication, etc.
210分欄d
260分欄c
()數、冊數或其他單位
Extent of item (including Specific Material Designation)
215分欄a
300分欄a
附註

300分欄a
500分欄a
標準號碼

010分欄a
020分欄a

6.以中國編目規則第三版第一著錄層次、AACR2 First level of description著錄錄音資料時所著錄的細目,和的細目,對應到CMARCMARC21的欄位。
中國編目規則第三版
AACR2
CMARC
MARC21
正題名
Title proper
200分欄a
245分欄a
著者敘述
Statements of Responsibility
200分欄f
245分欄c
版本敘述
Statements of Responsibility Relating to the Edition
205分欄a
250分欄a
出版者
Name of Publishe, etc.
210分欄c
260分欄b
出版年
Date of Publication, etc.
210分欄d
260分欄c
()數、冊數或其他單位
Extent of item (including Specific Material Designation)
215分欄a
300分欄a
附註

300分欄a
500分欄a
標準號碼

010分欄a
020分欄a

7.以中國編目規則第三版第一著錄層次、AACR2 First level of description著錄電影片及錄影資料時所著錄的細目,和的細目,對應到CMARCMARC21的欄位。
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著者敘述
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出版者
Name of Publishe, etc.
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出版年
Date of Publication, etc.
210分欄d
260分欄c
()數、冊數或其他單位
Extent of item (including Specific Material Designation)
215分欄a
300分欄a
附註

300分欄a
500分欄a
標準號碼

010分欄a
020分欄a

8.以中國編目規則第三版第一著錄層次、AACR2 First level of description著錄立體資料資料時所著錄的細目,和的細目,對應到CMARCMARC21的欄位。
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出版者
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出版年
Date of Publication, etc.
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260分欄c
()數、冊數或其他單位
Extent of item (including Specific Material Designation)
215分欄a
300分欄a
附註

300分欄a
500分欄a
標準號碼

010分欄a
020分欄a

9.以中國編目規則第三版第一著錄層次、AACR2 First level of description著錄拓片所著錄的細目,和的細目,對應到CMARCMARC21的欄位。
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出版者
Name of Publishe, etc.
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出版年
Date of Publication, etc.
210分欄d
260分欄c
()數、冊數或其他單位
Extent of item (including Specific Material Designation)
215分欄a
300分欄a
附註

300分欄a
500分欄a
標準號碼

010分欄a
020分欄a

10.以中國編目規則第三版第一著錄層次、AACR2 First level of description著錄微縮資料時所著錄的細目,和的細目,對應到CMARCMARC21的欄位。
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著者敘述
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版本敘述
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250分欄a
出版者
Name of Publishe, etc.
210分欄c
260分欄b
出版年
Date of Publication, etc.
210分欄d
260分欄c
()數、冊數或其他單位
Extent of item (including Specific Material Designation)
215分欄a
300分欄a
附註

300分欄a
500分欄a
標準號碼

010分欄a
020分欄a

11.以中國編目規則第三版第一著錄層次、AACR2 First level of description著錄電子資源時所著錄的細目,和的細目,對應到CMARCMARC21的欄位。


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出版者
Name of Publishe, etc.
210分欄c
260分欄b
出版年
Date of Publication, etc.
210分欄d
260分欄c
()數、冊數或其他單位
Extent of item (including Specific Material Designation)
215分欄a
300分欄a
附註

300分欄a
500分欄a
標準號碼

010分欄a
020分欄a